检查区角活动小结
光阴如水，忙碌而又充实的工作又将告一段落了，我相信大家都是有收获的，一起好好小结过去这段努力的时间吧。我们该怎么去写小结呢？下面是小编精心整理的检查区角活动小结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
每个班级创设的区角活动，在时间紧、区角材料购买不齐的情况下，仍然是准备充分，为幼儿提供了丰富实用的活动材料，下面作以简单总结：
小一班创设的娃娃家，用废旧纸箱制作的冰箱、电视、全自动洗衣机、格力空调等做工细致、形象逼真；小三班创设的创意工坊，用莲菜、红萝卜等平时幼儿喜欢吃的蔬菜，来做绘画时的神奇小印章，让幼儿在底板是白色的裙子上进行装饰；小四班创设的数学区，让幼儿在玩一玩，摆一摆的过程中，不仅能学会按规律排序、区别长短、认识颜色，还能使幼儿的手、眼、脑得到更好的`协调发展。象棋区用瓶子装水代表棋子进行游戏也富有创意；小五班创设的美工坊，为幼儿提供了充分的手掌画、印画的材料；小二、小六班自制的穿线板符合小班孩子的年龄特征，在进行穿编区游戏中简单而且实用；小七班创设的“宝贝屋”为娃娃家提供了温暖的家的氛围，让幼儿更加有兴趣融入到游戏中。
中二班创设的表演区中，为幼儿提供了绘本剧《蜗牛与黄鹂鸟》的绘本剧头饰等材料，结合绘本教学，让幼儿在区角活动中练习了绘本剧故事表演；中一、中三、中四班创设的益智区中，提供的材料缠线、磁性、软硬等，让幼儿在动手动脑中得到了发展。
大一班创设的益智区准备了多种多样的材料，大二班创设的美工区，为幼儿进行棉签画、印染画提供了丰富的颜料，创设的语言组，把很多排图讲述的图片进行了过塑，一周更换一次，可以反复使用；大三班创设的区角强调了进区规则，其中表演区中，幼儿和家长一起动手参与制作的图书一下子把大家的眼球吸引了过去。大四班创设的象棋区，老师自制了很多活动的象棋棋盘和棋子，为幼儿提供了随时随地进行象棋游戏的条件，营造了良好的象棋游戏氛围。
总之，本次区角检查活动的效果非常好，每个班级创设的区角都为幼儿提供了丰富实用的游戏材料，很多班级想尽办法自制出了很多有创意、新颖的游戏材料，创设的这些区角，真正能挖掘幼儿的潜能、开发幼儿的智力、培养幼儿参与活动的兴趣、为区角活动的进一步开展打下了良好的基础。
