实习工作总结(集锦15篇)
总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以促使我们思考,不妨坐下来好好写写总结吧。你想知道总结怎么写吗?以下是小编为大家收集的实习工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。
实习工作总结1经过一个月的儿科实习,我又成长了许多,渐渐摆脱了学校的那份稚气,走向成熟。在“阵地”上,我学会的不止是一个护士最 基本的技术,疾病的护理知识,更重要的是如何与病人家属沟通。儿科的护理对象是小孩,对于每个父母来说,最 珍贵的莫过于子女了,家属以及医护人员都是本着为小孩着想的理念。除了要有精湛的输液技术,将病人的痛苦减至最 轻之外,还要向病人家属做宣教,方面涉及很广,比如:饮食,环境,衣着,心理护理等。向家属宣教完之后,他们对我表示十分感激,我心里也觉得异常欣慰,劳动成果得到赏识。
要成为一名优秀的儿科护士,光有技术是不够的,我们应当充分体现出“护士”这一角色的价值,而不是像机器一样工作,更多的是要充当健康教育者和病儿知心者。我在儿科就深有体会,比如科室里比较多的血液系统疾病和肿瘤,首选化疗治疗。除了一些常规的操作外,我们还应当做好对症护理。感冒的症状是发热、咳嗽、甚至全身症状,那么我们应当做到对症护理,注意室内环境,饮食清淡,休息等一系列的宣教。如痰液较多,还应坚持患儿呼吸道通畅,给予吸痰和拍背,雾化吸入等。同时要多与 ……此处隐藏28648个字……是我充满信心的又重上了一次。可是,真正上下来就不是那么回事了,可能因为有两个班主任在听,学生们表现得极其不自然,看到学生颓了我自己也蔫了,这个课堂实在难熬,站在讲台上我内心已经泪奔了,但我还是完完整整的把我设计的课堂全都呈现出来了。课后,我紧跟着指导老师身后走,战战兢兢的等待着指导老师对我评课。果然指导老师先是对我进行了肯定然后说了很多缺点。我的课堂信息量很大,知识只有宽度而没有深度,课堂每个环节进行得不够灵活,不过这点我倒是做出了解释,我怕课堂会断篇,就把每个环节安排的很紧凑,整个流程都是按照预定的方式进行,就是因为这样才导致我的课堂不灵活,指导老师也很理解我这样的安排;最后老师着重表扬了我的整个设计,面面都考虑到了,就是缺乏实践运用的灵活性,毕竟我还不是个真正的教师。终于知道自己的不足之处了,我会好好努力改进的!
级时光荏苒,在实习的两个月里,和这一群学生与帮助我的老师们一起学习与工作,让我收获了一段快乐而难忘的时光。我不仅从各个老师和学生们的身上学到了很多东西,而且和他们成为朋友,更重要的是,我在实习过程中感觉所学的到东西远远要比三年里在校园里学到的更丰富、更精彩。通过这次实习,我更加清醒的认识到了自身的不足。只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获。我们不能只从书本上看“教学”,而是要面向实际中“教书”。作为一名即将毕业的大专生,我将会在未来的日子努力提高自身的素质吗。“永无止境,甘于寂寞”才能在平凡的事业中找到人生的价值。实习,不仅是我人生中一段珍贵的记忆,更是我另一段人生的起点。现在,实习结束了。可当我回过头来看一下自己留下的脚印,我相信那不会是我旅途的归宿,而是我充满挑战和希望的开始!最后,我想感谢母校给我这样的平台,衷心祝愿母校越办越好!