小学数学研修心得
心中有不少心得体会时,可以寻思将其写进心得体会中,这样有利于培养我们思考的习惯。怎样写好心得体会呢?下面是小编为大家收集的小学数学研修心得,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学数学研修心得1备课是教师教学中的基础环节和保证教学质量的先决条件,在教师个人备课的基础上进行集体备课,是被教学理论和实践所证明的行之有效的备课形式。它明显优于个人“单兵作战”的备课活动,通过集体备课可以把教师们从繁重无用的抄写中解脱出来,把大量的时间用于研究教材,探讨教法,辅导有困难的学生,特别是数学学科,集体备课显得尤为重要。那么在新课程理念下如何对集体备课形式加以变革和创新,让它重新焕发活力?经过我们的实践研究,认为下面几种类型的集体备课效果较好,值得推广。
一、精典模块型备课
顾名思义,精典模块型备课就是精心设计典型模块备课,根据学科的特点确定精典模块,每人挑选各自模块分头进行独立备课,然后在集体备课时各模块负责人做重点发言,其他教师参与讨论,并提出修改意见,组长把修改后的备课稿进行汇总,印发给每位教师,每位教师再根据班内学生的实际情况做适当的修改和补充,精典模块每月轮换。
精典模块型备课是以学科的核心部分为抓手深入进行研究,做到重点问题集体讨论,细节问题根据各班学生实际情况再做完善。精典模块每月轮换一次,一学期下来,每位教师对本学科的精典模块都进行了一次研究,这对提高教师本身的业务水平 ……此处隐藏51324个字……败输赢。
管他黑夜到天明,一腔赤子心,再向险峰行。
小学数学研修心得48县里的培训进行了两天,在这两天里感到自己收获颇多,体会最深的的是:一个人力的力量是微不足道的,但是集体的力量是伟大的,这在小组交流中体会最深的一点,接下来我再来谈几点自己的具体体会。
上午,我们有幸听了专家做的《课程观察与如何评价一堂课》的专题报告,如何上好一节高效的数学课?
我认为应从以下几点做起:
(1)首先具备以下几个特点:扎实、充实、平实、真实。
(2)良好的开端是成功的一半,一节好的课创设情境是至关重要的,今天上午,看得两个有关认识分米和毫米的教学案例,案例(一)通过孙悟空变金箍棒的长度导入课,案例二以老师所带的蝴蝶标本玻璃破了,问学生该怎么办?对于这两个导入哪个好?在小组交流时,争论不休,最后答成共识,如何创设好的情境,应从以下几点做起:
<1>创设情境贴近学生的生活实际。
<3>创设情景为解决问题而服务,
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